Інформаційних технологій, штучного інтелекту і кібербезпеки

Програма вивчення нормативної  навчальної дисципліни «Інженерне програмування» складена відповідно до паспорта спеціальності підготовки бакалаврів спеціальності 131 «Прикладна механіка». Предметом вивчення навчальної дисципліни є базові поняття інформатики та комп’ютерної техніки, що забезпечують  усвідомлення студентами: 1) комп’ютерної техніки, як системи технічних та програмних засобів для переробки інформації; 2) програмування, як складової частини процесу  алгоритмізації розв’язку прикладних задач з метою автоматизації обчислень та мова HTML для створення Web-додатків; 3) пакетів прикладних програм (додатків), як програмних засобів для забезпечення найпоширеніших потреб обробки інформації . 

Завданням дисципліни є формування знань про принципи побудови та функціонування обчислювальної техніки, про організацію обчислювальних процесів на персональних комп’ютерах та програмне забезпечення персональних комп’ютерів і комп’ютерних мереж для ефективного використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є математичний інструментарій, знання деяких чисельних методів та  принципів  застосування  програмних і технічних засобів  інформатики,   що забезпечують наближене розв’язування наукових та інженерних задач предметної області, характерних для галузей харчової промисловості.

Метою викладання навчальної дисципліни «Інформаційні технології в інженерних розрахунках» є  формування теоретичних знань та практичних навичок, щодо  застосування  інформаційних технологій на основі використання чисельних методів та розробки інженерних рішень із застосуванням персональних комп’ютерів та комп’ютерних мереж.

Метою викладання навчальної дисципліни «Методи обробки та представлення інформації» є формування теоретичних знань в області прикладної інформатики та практичних навиків для самостійної роботи на персональному комп’ютері з використанням сучасного прикладного програмного забезпечення (електронних табличних процесорів, текстових редакторів, засобів створення презентацій).

Основними завданнями вивчення дисципліни «Методи обробки та представлення інформації» є формування у студентів бази знань, умінь та навичок, необхідних для кваліфікованого та ефективного використання сучасних комп’ютерних інформаційних технологій, методів оброблення і представлення інформації на ПК у навчально-пізнавальній діяльності та у повсякденному житті.

Метою викладання навчальної дисципліни “ Обчислювальна математика та програмування ” є формування наукового світогляду, важливим елементом якого є володіння основами теорії комп’ютерних обчислень; формування у студентів теоретичних знань та практичних навичок, необхідних для використання методів обчислювальної математики, які дозволяють розв’язувати конкретні прикладні задачі, пов’язані з їх майбутньою спеціальністю; засвоєння навичок використання математичного пакету MathCAD для розв’язання інженерних задач.

Метою викладання навчальної дисципліни “ Обчислювальна математика та програмування ” є формування наукового світогляду, важливим елементом якого є володіння основами теорії комп’ютерних обчислень; формування у студентів теоретичних знань та практичних навичок, необхідних для використання методів обчислювальної математики, які дозволяють розв’язувати конкретні прикладні задачі, пов’язані з їх майбутньою спеціальністю; засвоєння навичок використання математичного пакету MathCAD для розв’язання інженерних задач.

Основними завданнями вивчення дисципліни “ Обчислювальна математика та програмування ” є формування у студентів бази знань, умінь та навичок, необхідних  для кваліфікованого та ефективного  використання методів обчислювальної математики для розв’язання прикладних задач та оцінки похибки; вивчення методів обробки експериментальних даних; засвоєння навиків виконання всіх етапів підготовки і рішення типових фрагментів наукових і інженерних задач з  використання математичного пакету MathCAD.